교원재교육제도를 새롭게 혁신

제2차 전반적12년제의무교육강령의 요구에 따라

교원재교육의 실효를 높이기 위한 토의를 심화시키고있다.평천구역교원재교육강습소에서

조선에서 올해 4월부터 제2차 전반적12년제의무교육강령이 집행된것과 관련하여 교원재교육단위들의 역할이 더욱 부각되고있다.

교원재교육의 사명은 현실발전의 요구에 맞게 교원들속에서 지식의 로화를 막는것이다.

조선로동당 제9차대회는 교원재교육단위들에서 다양한 계기와 공간, 방법을 통하여 교원들의 교육자적자질과 실무능력을 제고하여야 한다는데 대하여 중요하게 강조하였다.

당대회가 제시한 과업을 받들고 지금 교원재교육사업을 개선하기 위한 실질적인 사업들이 전개되고있다.

교원재교육사업에는 원격형식의 재교육과 등교형식의 재교육이 있는데 서로의 우점이 있다.

원격형식의 재교육은 어느 지역에서나 교원들이 망에 가입하여 받을수 있으며 중앙에서 진행하는것으로 하여 수준이 매우 높다. 그러므로 모든 교원들이 꼭같은 수준의 교육을 통일적으로 받게 된다.

현재 교원들은 수준과 능력에 맞게 자기가 받고싶은 교육을 선택할수 있다.

매 교원마다 자기 수준에 맞게 그리고 빈약한 부분을 보충할수 있게 교육과정을 선택할수 있도록 필요한 강의물도 많이 제공되여있다.

재교육단위들에서 교수활동에 필요한 자료들을 구축하고 신속히 보급하는 체계만 잘 세워놓아도 짧은 기간에 교원들의 자질을 향상시키고 도시와 농촌간의 교육수준차이를 줄이는데 적극 기여할수 있다.

교육단위 일군들을 위한 재교육도 새롭게 혁신하였다.

지금까지 교장, 부교장을 비롯한 교육단위 일군들은 자기 전공분야에 해당한 재교육을 받았으나 교육실무적자질을 다방면적으로 높이기 위해 교육일군으로서 반드시 알아야 할 필수적인 내용으로 재교육과목이 구성되고있다.

지금 보통교육부문의 교육구조가 혁신됨으로써 리과, 문과를 비롯한 선택과목들의 수준이 매우 높아졌다.

실례로 지난 시기에는 과외소조활동을 통하여 학생들이 한가지이상의 기술기능을 소유하는것으로 되여있었다면 지금은 이 교육이 과정안에 포함된것으로 하여 그 전문성이 높아졌다.

지역의 특성에 맞게 재교육내용과 방법이 혁신되여나가고있다.

특히 선택과목교육과 관련하여 다양한 방법으로 학교교원들의 자질을 높여주기 위한 사업이 추진되고있다.

각급 교원재교육단위들에서는 재교육사업의 목적을 새 교육강령집행의 성과적실현에로 지향시켜 당정책이 교육실천에서 그 정당성과 생활력을 높이 발휘할수 있도록 힘을 넣고있다.

2026.09.06

(조선신보)